幼儿天生爱玩游戏，有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨 ，达到良好的教学效果。为此，小编整理了幼儿园小班语言游戏大全 ，让小班的语言教学活动更加丰富多彩 ，提升幼儿园的教学效果。

　　提高幼儿的语言能力，是小班语言教学的重要内容之一。而游戏又是深受幼儿喜爱的  ，因此，通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。以下是小班语言游戏大全，供幼师们参考 。

　　1、送南瓜

　　儿歌：小篮子 ，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。

　　玩法  ：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶 。小朋友手提篮子 ，边念儿歌边送篮子．交换位置后坐下 ，游戏继续进行。轮换几个幼儿后 ，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说 ："老奶奶 ，您好!这是您的南瓜．"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前．老奶奶说"谢谢你"．然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来 ，游戏重新开始。

　　2、谁躲起来了

　　玩法：请两位幼儿上前，各自作自我介绍 ，"我叫×××" ，讲完后请全体幼儿闭上眼睛，请其中一位幼儿藏进来，接着叫大家睁开眼睛。老师问 ："是谁躲起来了？"（请一幼儿回答）然后再请躲起来的幼儿出来给大家看 ，猜对后，全体幼儿再说一遍 ："是×××躲起来了"。

　　3、捉蜻蜓

　　玩法：扮网的幼儿将手掌伸平 ，掌心向下 。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌） 。游戏时，大家要一起念儿歌 。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指 ，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说"××，××飞呀飞"的短句 ，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩"捉××"的游戏 。若同时抓住几位幼儿 ，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住  ，游戏继续进行。

　　4、小动物爱吃的食物

　　目标：1、学说简单句"XX爱吃XX" 。2、知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。

　　准备 ：1  、小动物转盘(狗、猫 、兔子 、熊猫、小羊)；2  、肉骨头、小鱼 、萝卜、草 、竹子的图片 。

　　玩法： 教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌 ："转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。"转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说："小花猫爱吃鱼。"反复玩，直到将图片送完为止。

　　5、拿拿 、放放

　　玩法：教师将玩具从"百宝箱"中一一取出 ，边取边说 ："放放、拿拿，拿出我的**（玩具名称）。"随后将拿出来的玩具放回，边放边说："拿拿、放放，放回我的**。"幼儿模仿幼儿教师边拿边说 ，边放边说。最后教师念儿歌："放放  、拿拿 ，拿出我的小狗熊。"幼儿听清要求后，拿出相应的玩具 ，拿出几个后 ，再玩"放进去 。"

　　6、小动物找食物

　　目标 ：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。

　　准备 ： 1、小花猫  、小鸡、小鸭子 、小黄狗头饰若干、筐若干 。2 、小鱼、虫子、小虾 、骨头卡片若干放在场地周围。

　　玩法：

　　1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说："我是小花猫、我是小鸭子……"教师带领幼儿跑一跑、跳一跳 。

　　2 、幼儿边说儿歌边找食物 ，找到后做吃的动作并放入小筐  ，鼓励幼儿找得越多越棒 。游戏反复进行 。

　　附儿歌 ：小动物怎么叫

　　小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。

　　小小鸡 ，叽叽叽，找到虫子叽叽叽 。

　　小鸭子，呷呷呷 ，吃到鱼虾呷呷呷。

　　小黄狗，汪汪汪 ，啃着骨头汪汪汪  。

　　7、抱娃娃

　　目标：学用"娃娃的xx…可以……"的句式，了解五官的功能。

　　准备 ：每人一个娃娃

　　玩法： 每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩，大胆地在集体面前用"娃娃的XX……"句式说说自己娃娃五官的功能。

　　8 、奇妙的口袋

　　目标：能正确运用抱 、开、摇 、吹等动词，学说完整的短句  。

　　准备：神秘袋一只。

　　规则：每次只能摸出一样玩具。

　　玩法：

　　1、教师拿出口袋念儿歌 ："奇妙的口袋东西多 ，让我先来摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么 ？"教师摸出皮球，问："这是什么  ？"（这是皮球。）教师再拍皮球问："老师在做什么？"（老师在拍皮球。）

　　2、教师念儿歌："奇妙的口袋东西多 ，小朋友都来摸一摸 。"当幼儿摸出玩具后  ，要求幼儿说出玩具名称以及玩法 。

　　9、外婆桥

　　玩法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动 。

　　附儿歌：外婆桥

　　摇呀摇，摇到外婆桥， 摇呀摇，摇呀摇，

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