幼儿园21个语言游戏

时间:2022-05-14 21:33 作者:大成 热度:193℃

  幼儿天生爱玩游戏,有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨 ,达到良好的教学效果。为此,小编整理了幼儿园小班语言游戏大全 ,让小班的语言教学活动更加丰富多彩 ,提升幼儿园的教学效果。

  提高幼儿的语言能力,是小班语言教学的重要内容之一。而游戏又是深受幼儿喜爱的  ,因此,通过小班语言游戏是提高幼儿表达能力的重要手段。以下是小班语言游戏大全,供幼师们参考 。

  1、送南瓜

  儿歌:小篮子 ,手中拿。我给奶奶送南瓜,奶奶乐得笑哈哈。

  玩法  :教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜,请一位幼儿扮作老奶奶 。小朋友手提篮子 ,边念儿歌边送篮子.交换位置后坐下 ,游戏继续进行。轮换几个幼儿后 ,教师说:"奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说 :"老奶奶 ,您好!这是您的南瓜."并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前.老奶奶说"谢谢你".然后,在篮子里再装进南瓜,另请3-5名幼儿上来 ,游戏重新开始。

  2、谁躲起来了

  玩法:请两位幼儿上前,各自作自我介绍 ,"我叫×××" ,讲完后请全体幼儿闭上眼睛,请其中一位幼儿藏进来,接着叫大家睁开眼睛。老师问 :"是谁躲起来了?"(请一幼儿回答)然后再请躲起来的幼儿出来给大家看 ,猜对后,全体幼儿再说一遍 :"是×××躲起来了"。

  3、捉蜻蜓

  玩法:扮网的幼儿将手掌伸平 ,掌心向下 。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网(即手掌) 。游戏时,大家要一起念儿歌 。儿歌念完后,扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指 ,扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说"××,××飞呀飞"的短句 ,若回答正确,扮网的幼儿与此幼儿交换角色,大家一起玩"捉××"的游戏 。若同时抓住几位幼儿 ,可请一幼儿作为代表;若一位幼儿也捉住  ,游戏继续进行。

  4、小动物爱吃的食物

  目标:1、学说简单句"XX爱吃XX" 。2、知道小动物喜欢吃什么食物,能正确地给小动物喂食。

  准备 :1  、小动物转盘(狗、猫 、兔子 、熊猫、小羊);2  、肉骨头、小鱼 、萝卜、草 、竹子的图片 。

  玩法: 教师与幼儿一起玩转转盘,师念儿歌 :"转转盘,转转盘,拨一拨,转一转,小朋友们认真看,小动物们要吃饭。"转盘停止后,幼儿说出小动物的名称,说出小动物喜欢吃的食物,并将手中的食物图片送给小动物,说:"小花猫爱吃鱼。"反复玩,直到将图片送完为止。

  5、拿拿 、放放

  玩法:教师将玩具从"百宝箱"中一一取出 ,边取边说 :"放放、拿拿,拿出我的**(玩具名称)。"随后将拿出来的玩具放回,边放边说:"拿拿、放放,放回我的**。"幼儿模仿幼儿教师边拿边说 ,边放边说。最后教师念儿歌:"放放  、拿拿 ,拿出我的小狗熊。"幼儿听清要求后,拿出相应的玩具 ,拿出几个后 ,再玩"放进去 。"

  6、小动物找食物

  目标 :能注意倾听对方说话,喜欢参加游戏活动。

  准备 : 1、小花猫  、小鸡、小鸭子 、小黄狗头饰若干、筐若干 。2 、小鱼、虫子、小虾 、骨头卡片若干放在场地周围。

  玩法:

  1、教师与幼儿分别选一种头饰戴上说:"我是小花猫、我是小鸭子……"教师带领幼儿跑一跑、跳一跳 。

  2 、幼儿边说儿歌边找食物 ,找到后做吃的动作并放入小筐  ,鼓励幼儿找得越多越棒 。游戏反复进行 。

  附儿歌 :小动物怎么叫

  小花猫,喵喵喵,捉到老鼠喵喵喵。

  小小鸡 ,叽叽叽,找到虫子叽叽叽 。

  小鸭子,呷呷呷 ,吃到鱼虾呷呷呷。

  小黄狗,汪汪汪 ,啃着骨头汪汪汪  。

  7、抱娃娃

  目标:学用"娃娃的xx…可以……"的句式,了解五官的功能。

  准备 :每人一个娃娃

  玩法: 每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩,大胆地在集体面前用"娃娃的XX……"句式说说自己娃娃五官的功能。

  8 、奇妙的口袋

  目标:能正确运用抱 、开、摇 、吹等动词,学说完整的短句  。

  准备:神秘袋一只。

  规则:每次只能摸出一样玩具。

  玩法:

  1、教师拿出口袋念儿歌 :"奇妙的口袋东西多 ,让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么 ?"教师摸出皮球,问:"这是什么  ?"(这是皮球。)教师再拍皮球问:"老师在做什么?"(老师在拍皮球。)

  2、教师念儿歌:"奇妙的口袋东西多 ,小朋友都来摸一摸 。"当幼儿摸出玩具后  ,要求幼儿说出玩具名称以及玩法 。

  9、外婆桥

  玩法:两人一组,一前一后坐在草坪上,后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上,边念儿歌边摇动 。

  附儿歌:外婆桥

  摇呀摇,摇到外婆桥, 摇呀摇,摇呀摇,

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